Nuestro blog de 5º y 6º

EDUCACIÓN PRIMARIA

EL VOLUMEN

Coordenadas en tres dimensiones

El vollumen

Policubos

Cuántos faltan

Volumen1

el-volumen-y-la-capacidad

Volumen de cuerpos geométricos

Volumen de un ortoedro

Equivalencia volumen y capacidad

Volumen y capacidad

Volumen2

Anuncios
Comentarios desactivados en EL VOLUMEN

UNIDADES DE SUPERFICIE y ÁREAS

Vete al esquema de la página 13

U. de superficie

Ponte a prueba

Medida de la susperficie

Unidades_superficie

Relaciones

Uniddades superficie

REPASAMOS:

 ÁREAS

Vete al esquema de la página 13

´

Comentarios desactivados en UNIDADES DE SUPERFICIE y ÁREAS

LOS CUERPOS GEOMÉTRICOS

Un cuerpo geométrico  es un elemento que ocupa un  volumen en un espacio por lo que tiene tres dimensiones (3D): alto, ancho y largo. Está compuesto por figuras geométricas.

 

Si miras a nuestro alrededor verás que hay muchas que ya conoces: dados, cubos, pirámides, canicas, curuchos, balones,…

En esta unidad vas a aprender a estudiar los cuerpos geométricos: poliedros,  prismas, pirámides y los cuerpos redondos: colindro, cono y esfera.

Aquí puedes descargarte las plantillas para hacer tus cuerpos geométricos.

Aquí puedes descargarte el documento para estudiar los poliedros regulares.

LOS POLIEDROS – PRISMAS – PIRÁMIDES

Los poliedros están compuestos de figuras planas o polígonos, por ello es muy importante que hayas estudiado estos antes.

Sus elementos son: caras, vértices y aristas.

Según como sean sus caras se pueden clasificar en : poliedros regulares,  prismas, pirámides u otros poliedros.

Los poliedros

Vete al índice en la página 13

Un prisma es un poliedro formado por dos  bases que son polígonos iguales y paralelos y por caras laterales que son paralelogramos

Prismas

Vete al índice en la página 13

Una pirámide es un poliedro formado por una base poligonal y por caras laterales que son triángulos. El vértice donde se unen estas caras laterales se llama cúspide.

Pirámides

Vete al índice en la página 13

Ahora te toca a tí ver cuánto has aprendido realizando estas actividades:

Ya sabes, cuenta  bien el número de caras, el numero de vértices y, para saber las aristas puedes hallarlo sumando las caras y los vértices y a la suma total le restas dos, es decir:

aristas = ( caras  + vértices )  – 2

De esta forma se cumple la igualdad de la actividad que tienes a continuación

Los poliedros.-

Para 6º, cómo hallar  las áreas de un prisma:

 CUERPOS REDONDOS

Son cuerpos geométricos que no están delimitados por polígonos, sino por alguna superficie curva, como el cilindro, el cono y la esfera.

 


Cuerpos geométricos redondos

Vete al índice en la página 13

Cuerpos_redondos

REPASA

 Poliedros y no poliedros:

Diferencia entre cuerpos geométricos que son poliedros de los que no lo son.

Elementos de los cuerpos geométricos:

Arrastra cada palabra a su lugar correspondiente.

Comentarios desactivados en LOS CUERPOS GEOMÉTRICOS

LAS FIGURAS PLANAS – Tema 13- Matemáticas

POLOLÍGONOS

Un polígono es una figura plana formada por una línea poligonal cerrada y su interior.

Sus elementos  son:

  • Lados: segmentos que limitan y forman el polígono.
  • Vértices: puntos donde se unen dos lados.
  • Ángulos: regiones que forman dos lados al cortarse.
  • Diagonales: segmentos del polígono que unen dos vértices no consecutivo

Los polígonos pueden ser:

  • Regulares si todos sus lados y ángulos son iguales.
  • Irregulares si alguno de sus lados y ángulos no son iguales.

Se pueden  clasificar en función de sus ángulos, de sus lados, de su posición respecto a la circunferencia,  recibiendo así distintos nombres.

Utiliza esta actividad para ver sus nombres:

Para saber mucho más sobre los polígonos, no dejes de ver el contenido de la actividad siguiente:

CONSTRUCCIÓN DE POLÍGONOS:

AVERIGUA LO QUE HAS APRENDIDO:

…………………………………..

……………………….

POLÍGONOS Y SIMETRÍA

CLASES DE SIMETRÍA

 TRIÁNGULOS y CUADRILÁTEROS

……………………………………….

………………………………………

 Clasifica los triángulos según sus lados en la siguiente actividad:

Para saber más sobre los triángulos pincha aquí.

CIRCUNFERENCIA Y CÍRCULO 

 Aprende bien a distinguir entre circunferencia y círculo, con la siguiente actividad podrás aprender a distinguirlos.

……………………………….

Repasa y averigua los que has aprendido:

PERÍMETROS

……………………………………………….

…………………………………………

……………………………………….

…………………………………………..


 ÁREAS

Recuerda ir a la página 13 para ir al índice.

…………………………………………………..

…………………………………………….

………………………………………………………….

…………………………………………………………………

Comentarios desactivados en LAS FIGURAS PLANAS – Tema 13- Matemáticas

RECTAS Y ÁNGULOS

En esta unidad deberás aprender bien a:

  • Diferenciar entre recta, semirrecta, segmento.
  • Tipos de rectas: paralelas, perpendiculares, secantes, coincidentes.
  • Qué es la  mediatriz de un segmento y cómo se halla.
  • Qué es un ángulo, cómo se miden, cómo se hallan.
  • Diferenciar las clases de ángulos que hay: agudo, obtuso, llano, complementario, suplementario, adyacente.
  • Qué es la  bisectriz de un ánulo y cómo se halla.
  • Resolver problemas con rectas y ángulos.

 Practicamos con las rectas y los ángulos

……………………………………………………………………………..

Con la Mediatriz podemos saber cuál es la mitad exacta de un segmento. Para recordar cómo lo hemos hecho en clase puedes verlo en este vídeo.

……………………………………………………………………………..

CLASES DE ÁNGULOS:

……………………………………………………………………………..

Vete a la página 13 y aprende la clasificación de los ángulos según …

……………………………………………………………………………..

¿Sabrías clasificar cada ángulo en su lugar? Compruébalo con esta actividad.

……………………………………………………………………………..

Con la Bisectriz podemos saber cuál es la mitad exacta de un ángulo. Par recordar cómo lo hemos hecho en clase puedes verlo en este vídeo.

……………………………………………………………………………..

ÁNGULOS CONSECUTIVOS; ADYACENTES; COMPLEMENTARIOS Y SUPLEMENTARIOS:

 

 ………………………………………………….

ÁNGULOS COMPLEMENTARIOS-SUPLEMENTARIOS

……………………………………………………………………………..

PRACTICA Y DESCUBRE LOS ÁNGULOS:

Averigua de qué ángulo se trata.

……………………………………………………………………………..

CÓMO USAR EL TRANSPORTADOR:

El transportador sirve para medir o construir ángulos. Practica con estas actividades y repasa.

 

Vete a la página 13 para ir al esquema y selecciona la opción que necesites más.

 ……………………………………………………………………………..

Para qué sirve y cómo se usa.

……………………………………………………………………………..

Mide estos ángulos:

……………………………………………………………………………..

Para comenzar da a la tecla reiniciar.

 

MEDIDAS Y OPERACIONES CON ÁNGULOS

(6º curso)

……………………………………………………………………………..

abanico angulos

……………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………..

Pulsa sobre uno de los cuadrantes.

 ……………………………………………………………………………..

Leer el resto de esta entrada »

Comentarios desactivados en RECTAS Y ÁNGULOS